CONTOH SOAL UMPIP MATEMATIKA 2010
PENGANTAR STATISTIK PENDIDIKAN
a. Pilihlah jawaban yang benar dengan memindahkan jawaban menyilang huruf A,B,C,D dan E pada jawaban yang tersedia!
1. Kata statistika berasal dari kata”status” atau “statista” yang berarti:
a. Negara
b. Data
c. Sampel
d. Populasi
e. Tidak ada yang benar
2. Pada saat ini kita mengenal statistika yang teoritik serta statistika terapan. Statistika yang teoritik dikenal juga sebagai…
a. Statistika matematik
b. Political arithmetic
c. Publisistika
d. Statistika
e. Statistic
3. Statistika yang mereduksi data kedalam beberapa besaran untuk disajikan secara bermakna adalah…
a. Statistika deskriftif
b. Statistika inferensial
c. Statistika parametric
d. Statistika nonparametric
e. Statistika deskkriptif dan inferensi
4. Statistika yang membuat kesimpulan dari data yang diperoleh meliputi: pengujian hipotesis, estimasi, pengambilan kesimpulan adalah…
a. Statistika deskriptif
b. Statistika inferensial
c. Statistika parametric
d. Statistika nonparametric
e. Statistika diskriptif dan inferensi
5. Perhatikan variable berikut:
: • • • • • •
-3 -2 -1 0 1 2 lompatan 1
• • • • • •
0 ½ 1 1 ½ 2 2 ½ lompatan ½
Variable ini memiliki nilai yang tidak menempati semua letak pada garis nilai adalah…
a. Variabel kontinu
b. Variable diskontinu
c. Variable diskrit
d. Variable data
e. Variable kontinu
6. Ilmu mengumpulkan, menata, menyajikan, menganalisis, dan menginterpretansikan data menjadi informasi untuk menjadi informasi untuk membantu pengambilan keputusan yang efektif disebut…
a. Statistika
b. Statistic
c. Data kuantitatif
d. Data kualitatif
e. Status
7. Deretan angka kumpulan angka keterangaan mengenai cabang kegiatan hidup tertentu disebut…
a. Statistikaa
b. Statistic
c. Data kuantitatif
d. Data kualitatif
e. Status
8. Pembagian statistika ada 2 diantaranya adalah statistika deskriptif yang meliputi materi, kecuali…
a. Penyajian data
b. Ukuran pemusatan
c. Probabilitas dan teori keputusan
d. Ukuran penyebaran
e. Angka indek
9. Statistic yang hanya berfungsi untuk mengorganisasi, menganalisa serta memberikan pengertian mengenai data (keadaan, gejala, persoalan) dalam bentuk angka agar dapat diberikan secara teratur, ringkas, dan jelas disebut…
a. Statistic inferensial
b. Statistic parameterik
c. Statistic nonparametric
d. Statistic deskriptif
e. Distribusi frekuensi
10. Statistic yang berfungsi menyediakan aturan-aturan atau cara yang dapat digunakan sebagai alat dalam rangka mencoba menarik kesimpulan bersifat umum mauppun bersifat khusus dari sekumpulan data yang diolah disebut…
a. Statistic deskriptif
b. Statistic papameterik
c. Distribusi frekuensi
d. Statistic inferensial
e. Angka indek
11. Jumlah kelas ditentukan dengan rumus:
a. K= 0,1 + 3,3 log n
b. K= 1,0 + 3,3 log n
c. K= 1,0 + 33 log n
d. K= R/k + 3,3 log n
e. Semua salah
12. Menghiitung mean data tunggal dengan frekuensi lebih dari 1 (satu) digunakan persamaan:
a.
b.
c.
d.
e.
13. Diketahui kelompok data: 12,6,7,3,15,10,18,5,3,5,9,10,5. Maka rata-rata hitung mean adalah:
a. 15,9
b. 10
c. 7,7
d. 6
e. 5
14. Sampel berat badan 10 mahasiswa dan 10 mahasiswi disuatu perguruan tinggi adalah sebagai berikut:
Berat badan mahassiswa : 40,50,60,55,70,65,60,55,65,80
Berat badan mahasiswi : 45,55,50,60,45,40,55,50,65,60
Maka varians mahasiswi adalah…
a. 122
b. 63
c. 60
d. 53
e. 8
15. Dari table distribusi frekuensi merupakan data modal peruahaan, berikut:
modal | Frekuensi (f) |
112 - 120 | 4 |
121 - 129 | 5 |
130 - 138 | 8 |
139 - 147 | 12 |
148 - 156 | 5 |
157 - 165 | 4 |
166 - 174 | 2 |
Maka nilai median adalah:
a. 100
b. 125
c. 130
d. 141
e. 150
16. Dari data hasil ujian mata kuliah statistic 100 mahasiswa didistribusikan sebagai berikut:
Interval (x) | f |
30 – 39.9 | 7 |
40 – 49..9 | 8 |
50 – 59.9 | 10 |
60 – 69.9 | 30 |
70 – 79.9 | 20 |
80 – 89.9 | 15 |
90 – 99.9 | 10 |
Maka nilai rata-rata, kuartil 3 (Q3)
a. 43,7
b. 59,59
c. 66,62
d. 68,28
e. 89,28
17. Data nilai statistic 100 mahasiswa disajikan pada table distribusi sebagai berikut:
nilai | Frekuensi (f) |
72 - 74 | 8 |
69 – 71 | 27 |
66 - 68 | 42 |
63 - 65 | 18 |
60 - 62 | 5 |
Maka jangkauan kuartil adalah :
a. 65,64
b. 69,61
c. 30,02
d. 15,21
e. 1,985
18. Standar deviasi adalah akar pangkat dua dari variansi sering disebut simpangan baku demikian rumus yang digunakan untuk data kelompok adalah :
a.
b.
c.
d.
e.
19. Dari data hasil ujian mata kuliah statistic 100 mahasiswa didistribusikan sebagai berikut:
Interval (x) | f |
30 – 39.9 | 7 |
40 – 49..9 | 8 |
50 – 59.9 | 10 |
60 – 69.9 | 30 |
70 – 79.9 | 20 |
80 – 89.9 | 15 |
90 – 99.9 | 10 |
Maka standar deviasi data tersebut adalah:
a. 266,8
b. 89,95
c. 26,68
d. 16,30
e. 1,630
20. Koefesien variansi kelompok data:
30,40,50,60,70 adalah …
a. 31,62%
b. 30,62%
c. 29,62%
d. 28,89%
e. 27,23%
B. SOAL ESSAY
Kerjakan soal berikut dengan jelas dan tepat!
1. Table berikut menyajikan distribusi beban maksimum dalam jam pelajaran yang ditunjang oleh kompetensi guru yang dihasilkan suatu sekolah A
Beban maksimum | Banyak kompetensi |
9.3 – 9.7 | 2 |
9.8 – 10.2 | 5 |
10.3 -10.7 | 12 |
10.8 – 11.2 | 17 |
11.3 – 11.7 | 14 |
11.8 – 12.2 | 6 |
12.3 – 12.7 | 3 |
12.8 – 13.2 | 1 |
Tentukanlah :
a. Rata-rata hitung
b. Median
c. Modus
d. Kuartil 1 (Q1) dan kuartil 3 (Q3)
e. Jangkauan kuartil
f. Jangkauan persentil
g. Varians
h. Standar error(deviasi)
2. Data fiktif berikut adalah hasil skor mentah pembelajaran matematika (X) dan fisika (Y) sebagai berikut:
No | X | Y |
1 | 10 | 8 |
2 | 8 | 7 |
3 | 9 | 7 |
4 | 6 | 5 |
5 | 5 | 4 |
6 | 2 | 3 |
7 | 2 | 2 |
Tentukan:
a. Koefesien korelasi dengan menggunakan korelasi product moment!
b. Rumuskan hipotesis alternative (Ha) dan hipotesis nihilnya (Ho)
c. Berikan interprestasi terhadap hasil korelasi product momen yang didapat pada langkah (a)
d. Berikan kesimpulan dari hasil analisisnya
Selamat mengerjakan!!!!
Tidak ada komentar:
Posting Komentar