PERFECT MONEY


Minggu, 15 Januari 2012

PEJABAT DAN ISTRI SIMPANANNYA

PEJABAT DAN ISTRI SIMPANANNYA
Banyak  orang yang memimpikan menjadi seorang pejabat entah karena pengaruhnya , gaji, popularitas, batasan kesuksesan seseorang atau karena ingin memperjuangkan kepentingan masyarakatnya. Tidak bisa kita buktikan jika sebuah niat yang baik memang tertanam dalam benak para pejabat hanya Allah SWT. Yang mengetahuinya.
Banyak fenomena tentang gaya hidup para pejabat yang sering saya dengar dan saya saksikan sejak, saya menginjak usia SMP, politik itu ternyata susah didefinisikan dengan makna sebenarnya banyak yang saya temui hanyalah kekecewaan yang sering mereka janjikan ketika pawai tidak sejalan  dengan janjinya ketika mereka sudah mendapati kursi yang mereka impikan,  seolah mereka lupa dulu mereka membujuk para awam untuk memvote_nya. Menyedihkan mempermainkan ucapannya yang saya sebut sebagai janji yang tidak ditepati, (semoga Allah membuka hatinya).
Gaya hidup para pejabat yang saya saksikan tidak sesederhana yang saya pikirkan, mobil mewah, rumah dengan harga M dan itupun bukanlah  satu saja, bisa lebih dari  satu, minimal dua. Tidak hanya itu yang membuat saya sedikit heran lucu dan membuat saya menilai tak wajar. Rata- rata pejabat yang saya saksikan mereka mempunyai istri muda.
Istri muda dikalangan pejabat sudah seperti gaya hidup yang wajib, memang itu hak mereka jika mereka merasa mampu ya syah-syah saja dalam islam, tapi yang perlu jadi catatan adalah ada istri muda yang dinikahi dengan sirri  tanpa sepengetahuan istri tua sampai mempunyai anak , ada pula dinikahi dengan system kontrak pula. Kalau kita pikir lagi jika pemimpin itu bisa diartikan dengan sang imam apakah seorang imam memang mempunyai sifat yang tidak patut kita contoh, mereka telah menghapus makna imam yang sebenarnya.
Tidak hanya gaya hidup dengan istri muda. Para pejabat sangat menyenangi liburan keluar negeri seperti Malaysia, Singapore, atau yang lainnya. Wah… menyenangkan jadi pejabat seperti mereka menutup segala telinga dan menutup semua penglihatannya terhadap rakyatnya yang terengah-engah memperjuangkan hidupnya hanya untuk mendapat makan sepiring saja!
Gaya hidup lebih penting dari pada kepentingan rakyat, apakah mereka tidak malu menikmati kemewahaan dari hasil keringat para pemulung,petani, pedagang kaki lima yang sering digusur dan para pejuang bangsa yang tersembunyi? Rakyat hanyalah rakyat, tak banyak yang mereka mengerti!.
Semakin hari gaya hidup para pejabat semakin jauh dari contoh seorang makmum terhadap imamnya, kalau kita pikir  memang anda memiliki istri muda yang syah mengapa disembunyikan? Anda masih ingin terlihat merakyat dengan senyum- senyum palsu yang sering terumbar, kadang masyrakat yang mengetahui tingkah para pejabat yang demikian pun menjadikan sebuah rahasia umum.
Kemewahan yang melimpah yang diberikan pemerintah dari hasil uang rakyat juga harusnya  sebanding dengan perbaikan yang sangat diharapkan oleh rakyat, walaupun sebuah jabatannya hanya berlaku dalam jangka lima tahun yang sepertinya mumpung-mumpung menghabiskan waktu dan uang rakyat itu dengan sepuas nafsunya,.
Kami hanyalah rakyat yang awam tidak tahu apa yang anda lakukan apakah untuk kepentingan rakyat yang walaupun selalu  mengatas namakan rakyat, fraksi anda, atau nafsu anda tapi kami harap amanat kami untuk bangsa ini tidak terlupakan.
DIPOSINGKAN OLEH ABDUL RIZAL

STATISTIK PENDIDIKAN

CONTOH SOAL UMPIP MATEMATIKA 2010
PENGANTAR STATISTIK PENDIDIKAN
a.       Pilihlah jawaban yang benar dengan memindahkan jawaban menyilang huruf A,B,C,D dan E pada jawaban yang tersedia!
1.       Kata statistika berasal dari kata”status” atau “statista” yang berarti:
a.       Negara
b.      Data
c.       Sampel
d.      Populasi
e.      Tidak ada yang benar
2.       Pada saat ini kita mengenal statistika yang teoritik serta statistika terapan. Statistika yang teoritik dikenal juga sebagai…
a.       Statistika matematik
b.      Political arithmetic
c.       Publisistika
d.      Statistika
e.      Statistic
3.       Statistika yang mereduksi data kedalam beberapa besaran untuk disajikan secara bermakna adalah…
a.       Statistika deskriftif
b.      Statistika inferensial
c.       Statistika parametric
d.      Statistika nonparametric
e.      Statistika deskkriptif  dan inferensi
4.       Statistika yang membuat kesimpulan dari data yang diperoleh meliputi: pengujian hipotesis, estimasi, pengambilan kesimpulan adalah…
a.       Statistika deskriptif
b.      Statistika inferensial
c.       Statistika parametric
d.      Statistika nonparametric
e.      Statistika diskriptif dan inferensi
5.       Perhatikan variable berikut:
 :                   
  -3  -2  -1   0    1    2             lompatan 1
                     
   0   ½  1    1 ½ 2  2 ½        lompatan ½
Variable ini memiliki nilai yang tidak menempati semua letak pada garis nilai adalah…
a.       Variabel kontinu
b.      Variable diskontinu
c.       Variable diskrit
d.      Variable data
e.      Variable kontinu
6.       Ilmu mengumpulkan, menata, menyajikan, menganalisis, dan menginterpretansikan data menjadi informasi untuk menjadi informasi untuk membantu pengambilan keputusan yang efektif disebut…
a.       Statistika
b.      Statistic
c.       Data kuantitatif
d.      Data kualitatif
e.      Status
7.       Deretan angka kumpulan angka keterangaan mengenai cabang kegiatan hidup tertentu disebut…
a.       Statistikaa
b.      Statistic
c.       Data kuantitatif
d.      Data kualitatif
e.      Status
8.       Pembagian statistika ada 2 diantaranya adalah statistika deskriptif yang meliputi materi, kecuali…
a.       Penyajian data
b.      Ukuran pemusatan
c.       Probabilitas dan teori keputusan
d.      Ukuran penyebaran
e.      Angka indek
9.       Statistic yang hanya berfungsi  untuk mengorganisasi, menganalisa serta memberikan pengertian mengenai data (keadaan, gejala, persoalan) dalam bentuk angka agar dapat diberikan secara teratur, ringkas, dan jelas disebut…
a.       Statistic inferensial
b.      Statistic parameterik
c.       Statistic nonparametric
d.      Statistic deskriptif
e.      Distribusi frekuensi
10.   Statistic yang berfungsi menyediakan aturan-aturan atau cara yang dapat digunakan sebagai alat dalam rangka mencoba menarik kesimpulan bersifat umum mauppun bersifat khusus dari sekumpulan data yang diolah disebut…
a.       Statistic deskriptif
b.      Statistic papameterik
c.       Distribusi frekuensi
d.      Statistic inferensial
e.      Angka indek
11.   Jumlah kelas ditentukan dengan rumus:
a.       K= 0,1 + 3,3 log n
b.      K= 1,0 + 3,3 log n
c.       K= 1,0 + 33 log n
d.      K= R/k + 3,3 log n
e.      Semua salah
12.   Menghiitung mean data tunggal dengan frekuensi lebih dari 1 (satu) digunakan persamaan:
a.      
b.     
c.      
d.     
e.     
13.   Diketahui kelompok data: 12,6,7,3,15,10,18,5,3,5,9,10,5. Maka rata-rata hitung mean adalah:
a.       15,9
b.      10
c.       7,7
d.      6
e.      5
14.   Sampel berat badan 10 mahasiswa dan  10 mahasiswi disuatu perguruan tinggi adalah sebagai berikut:
Berat badan mahassiswa : 40,50,60,55,70,65,60,55,65,80
Berat badan  mahasiswi : 45,55,50,60,45,40,55,50,65,60
Maka varians mahasiswi adalah…
a.       122
b.      63
c.       60
d.      53
e.      8
15.   Dari table distribusi frekuensi merupakan data modal peruahaan, berikut:

modal
Frekuensi (f)
112  - 120
4
121 - 129
5
130 - 138
8
139 - 147
12
148 - 156
5
157 - 165
4
166 - 174
2

Maka nilai median  adalah:
a.       100
b.      125
c.       130
d.      141
e.      150
16.   Dari data hasil ujian mata kuliah statistic 100 mahasiswa didistribusikan sebagai berikut:

Interval (x)
f
30 – 39.9
7
40 – 49..9
8
50 – 59.9
10
60 – 69.9
30
70 – 79.9
20
80 – 89.9
15
90 – 99.9
10

Maka nilai rata-rata, kuartil 3 (Q3)
a.       43,7
b.      59,59
c.       66,62
d.      68,28
e.      89,28
17.   Data nilai statistic 100 mahasiswa disajikan pada table distribusi sebagai berikut:

nilai
Frekuensi (f)
72  - 74
8
69 – 71
27
66 - 68
42
63 - 65
18
60 - 62
5

Maka jangkauan kuartil adalah :
a.       65,64
b.      69,61
c.       30,02
d.      15,21
e.      1,985
18.   Standar deviasi adalah akar pangkat dua dari variansi sering disebut simpangan baku demikian rumus yang digunakan untuk data kelompok adalah :
a.      
b.     
c.      
d.     
e.     
19.   Dari data hasil ujian mata kuliah statistic 100 mahasiswa didistribusikan sebagai berikut:

Interval (x)
f
30 – 39.9
7
40 – 49..9
8
50 – 59.9
10
60 – 69.9
30
70 – 79.9
20
80 – 89.9
15
90 – 99.9
10

Maka standar deviasi data tersebut adalah:
a.       266,8
b.      89,95
c.       26,68
d.      16,30
e.      1,630
20.   Koefesien variansi kelompok data:
30,40,50,60,70 adalah …
a.       31,62%
b.      30,62%
c.       29,62%
d.      28,89%
e.      27,23%








B. SOAL ESSAY
                Kerjakan soal berikut dengan jelas dan tepat!
1.       Table berikut menyajikan distribusi beban maksimum dalam jam pelajaran yang ditunjang oleh kompetensi guru yang dihasilkan suatu sekolah A

Beban maksimum
Banyak kompetensi
9.3 – 9.7
2
9.8 – 10.2
5
10.3 -10.7
12
10.8 – 11.2
17
11.3 – 11.7
14
11.8 – 12.2
6
12.3 – 12.7
3
12.8 – 13.2
1

Tentukanlah :
a.       Rata-rata hitung
b.      Median
c.       Modus
d.      Kuartil 1 (Q1) dan kuartil 3 (Q3)
e.      Jangkauan kuartil
f.        Jangkauan persentil
g.       Varians
h.      Standar error(deviasi)
2.       Data fiktif berikut adalah hasil skor mentah pembelajaran matematika (X) dan fisika (Y) sebagai berikut:

No
X
Y
1
10
8
2
8
7
3
9
7
4
6
5
5
5
4
6
2
3
7
2
2

                Tentukan:
a.       Koefesien korelasi dengan menggunakan korelasi product moment!
b.      Rumuskan hipotesis alternative (Ha) dan hipotesis nihilnya (Ho)
c.       Berikan interprestasi terhadap hasil korelasi product momen yang didapat pada langkah (a)
d.      Berikan kesimpulan dari hasil analisisnya



Selamat mengerjakan!!!!